Давно уже знаю, что юридическое наше образование приближается к американскому «стандарту»: из 1000 вузов порядка 0,5-1% более-менее качественных. Однако уровень некоторых alma mater просто шокирует. Некоторое время назад прослушал пару видео лекций нового института профессиональных инноваций (правдой здесь является лишь первое слово).

Я, конечно, понимаю, что на первом курсе да еще по таким абстракциям можно с уверенностью нести практически любую чушь, но желательно при этом все-таки иметь элементарные представления о преподаваемой дисциплине. Институт профессиональных инноваций (www.distanz.ru) покорил меня своей искренностью. Женщина, читавшая лекцию по типологии государства, без особых душевных страданий назвала формационный подход формализационным — причем уже после того, как прочла с листа определение формации, в котором, правда, ни слова не объяснила глазам студентов, полных тяги к глубоким познаниям в марксистской теории ОЭФ. Умудренный опытом адвокатской работы лектор в числе представителей теории насилия назвал некоего Гумиловича (вероятно, Гумпловича). А затем еще раз блеснул эрудицией, заявив, что «над формой государства размышляли многие древние философы — Платон, Аристотель, Гумилович». Так, австрийский социолог и экономист XIX столетия Людвиг Гумплович вошел в число древних философов.

И ведь это может услышать каждый, зарегистрировавшись в качестве абитуриента. Посмешище, щедро выставленное на всю страну. Казалось бы, много ума не надо — не уверен в фамилии, не знаешь о таком ученом ничего — помалкивай о нем на лекции. Нет ведь! Надо дважды повторить и еще" посвятить" незнамо кого в число античных философов… Помимо этого, из этой же лекции я узнал, что федераций у нас, оказывается, большинство государств, что гражданское общество — это общество, в котором все граждане сознательны, а основной признак правового государства — это соблюдение законов… И что после этого мы хотим услышать от студентов?!

Юридическая клиника пока еще мало известная форма обучения студентов-юристов. Хотя в России клиническое образование включено в стандарт юридического образования мало кто еще толком понимает в чем ее суть.

Как преподаватель юрфака со стажем 14 лет я последние годы все больше начинаю заботиться проблемой нашего будущего поколения юристов. Меня не может не беспокоить уровень наших студентов и выпускников, их заинтресованность в нашей профессии. Кто они будущие юристы России?

Уверен, что клиника — это один из способов улучшения ситуации с нашим юридическим образованием.

В целях ликбеза я призываю, в первую очередь, юристов — преподавателей ВУЗов, и во-вторую очередь юристов практиков начать обсуждение юридической клиники, как одной из форм юридического образования, его плюсы и минусы для того, чтобы можно было адаптировать эту форму, отшлифовать и начать применять.